микляева наталья викторовна развитие чувства языка морфемные кубики в работе с детьми методическое пособие
Микляева Наталья Викторовна Развитие чувства языка. Морфемные кубики в работе с детьми. Методическое пособие
Пособие описывает авторскую методику развития чувства языка, формирования орфографической зоркости у детей дошкольного и младшего школьного возраста с использованием комплекта морфемных кубиков. При этом дети приобретают умения и навыки морфемного анализа и синтеза, обобщений и противопоставлений. В качестве приложения читателям предлагаются комплекты кубиков, позволяющих вместе с детьми моделировать морфемный состав слова, подбирать и изменять словообразовательные модели, склонять существительные и прилагательные, спрягать глаголы. Для этого используются комплекты специальных карточек и дополнительные фигуры-атрибуты игровых и учебных действий. Пособие предназначено для воспитателей и учителей начальных классов, учителей-логопедов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
627 Руб.
Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна Работа педагога-психолога в ДОУ: Методическое пособие
В пособии изложены нормативно-правовые и концептуальные основы работы педагога-психолога в ДОУ общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов. Раскрыто содержание работы по всем направлениям профессиональной деятельности психолога образования. Приводится системный анализ возможных трудностей в работе специалиста психологической службы и в координации его работы с деятельностью других сотрудников ДОУ. Кроме этого, книга содержит разнообразный практический материал. В ней даны примерные формы документации, конспекты занятий, рекомендации по подбору и изготовлению дидактического игрового материала для индивидуальной и групповой работы. Пособие адресовано руководителям ДОУ, практическим работникам психологической службы ДОУ, а также студентам педагогических вузов, обучающимся по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)" и "Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)".
117 Руб.
Болотина Лидия, Микляева Наталья Викторовна Обеспечение преемственности в работе ДОУ и школы: методическое пособие
В пособии систематизированы философский, психологический и педагогический подходы к определению содержания непрерывного дошкольного и начального школьного образования. Отдельно рассматривается управленческий аспект создания моделей и планов преемственности ДОУ и начальной школы. В книге даны примеры диагностических методик и перспективных планов сотрудничества семьи, ДОУ и школы, а также мониторингов сотрудничества родителей, педагогов и администрации ДОУ и школы. Кроме того, в пособии содержатся методические рекомендации по формированию готовности детей к обучению в школе с использованием индивидуального и типологического подходов.
44 Руб.
Микляева Наталья Викторовна Диагностика и развитие профессионального мастерства педагогов ДОУ. Методическое пособие
В книге представлено большое количество методических и практических материалов по организации наставничества, проведению педсоветов, мастер-классов и конкурсов профессионального мастерства в детском саду, даны развернутые методические рекомендации к организации презентации ГОУ детского сада как в социуме, так и в рамках конкурса "Детский сад года". Авторы раскрывают психолого-педагогические условия профессионального роста и саморазвития педагогов на разных стадиях становления профессиональной деятельности, предлагается методика изучения уровня педагогического мастерства и его развития с помощью разнообразных форм методической работы с коллективом. Пособие адресовано руководителям и педагогическим работникам детских садов общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов.
45 Руб.
Микляева Наталья Викторовна Воспитание ребенка чудом. Методическое пособие
В пособии представлена феноменология чуда как педагогического инструмента, который вместе с любящим чутким сердцем воспитателя естественно и необратимо ведет процесс расцветания творческих способностей ребенка. На страницах книги подробно рассматриваются способы педагогического общения между детьми, родителями и педагогами, когда чудо проявляется как способ бытия в пространстве педагогического взаимодействия, как его атрибут и средство воспитания и обучения. Приводятся примеры педагогических ситуаций, иллюстрирующих специфику формирования ценностей переживания, создания у детей и взрослых эффекта совпадения внутреннего пространства, что обнаруживает себя со всем откровением и силой лишь при определенных условиях. Описаны феномены, связанные с проявлением механизмов воспитания, развития детской игры и творчества, а также возможности противостояния античудесам - общению с антиигрушкой, телевизором и компьютером. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений разных видов и родителям детей дошкольного возраста.
137 Руб.
Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна Основы финансово-хозяйственной деятельности ДОУ. Методическое пособие
В пособии описываются основные источники и условия финансирования ДОУ, характеризуются механизмы экономического обеспечения и материально-технического оснащения, формы и методы регулирования финансово-хозяйственной деятельности современного ДОУ. Кроме того, в книге приводится большое количество образцов организационно-распорядительной и финансово-хозяйственной документации. Раскрывается сущность долевого финансирования и перехода на казначейскую форму финансирования ДОУ, обеспечивающую финансовую самостоятельность учреждения, приводятся требования к составлению бизнес-плана.
58 Руб.
Микляева Юлия Викторовна, Микляева Наталья Викторовна Методические условия обучения детей грамоте: методическое пособие
В пособии, адресованном педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений и учителям начальной школы, раскрываются методические условия преемственности сотрудничества ДОУ и школы по подготовке и обучению детей грамоте. Также в нем представлено содержание методической работы с воспитателями и учителями начальных классов, с родителями воспитанников и учеников. Кроме того, в пособии изложены методические рекомендации по индивидуализации процесса обучения детей чтению и письму.
36 Руб.
Микляева Наталья Викторовна Поделись улыбкою своей. Развитие чувства юмора у дошкольников
В пособии описаны теоретические подходы к определению понятия "чувство юмора", дана характеристика чувства юмора у детей в онтогенезе, предложены методические рекомендации по диагностике и развитию чувства юмора в условиях семьи и ДОУ. В приложении представлены конспекты занятий, способствующих развитию чувства юмора у дошкольников, а также портфолио для воспитателя с описанием игровых заданий и развивающих упражнений. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста.
125 Руб.
Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна, Толстикова Светлана Николаевна Детский сад будущего. Методическое пособие
В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развиваюшей работы с детьми и сотрудничества с их родителями. Книга создана при поддержке представителей экспериментальных площадок МГПЙ (Т.В. Кузнецовой, Л.А. Абузяровой, Н.Н. Гаврилиной, Е.Б. Титаренко, Г.И. Крыловой и др.) и профессорско-преподавательского состава кафедры педагогики и методики дошкольного образования МГПИ (канд. пед. наук, доцента Ю.Н. Родионовой, ассистента К.В. Скуратовой). Предназначено для педагогов детского сада, руководителей ДОУ и научно-методических центров, окружных управлений образования.
77 Руб.
Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна, Давидович Людмила Рафаиловна Дети-билингвы в детском саду. Методическое пособие
В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы языковой адаптации детей-билингвов в условиях семейного воспитания и ДОУ. Даны методические рекомендации для педагогов и родителей по повышению эффективности социальной и языковой адаптации детей-билингвов, развитию их познавательной и речевой активности. Рекомендовано для педагогов образовательных учреждений и родителей, занимающихся с детьми-билингвами дошкольного возраста. Может быть рекомендовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования" и "Русский язык как иностранный". 2-е издание.
260 Руб.
Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна, Виноградова Надежда Александровна Мониторинг в современном детском саду. Методическое пособие
В пособии представлены современные подходы к определению видов мониторинга, технологии их проведения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется мониторингу качества образования, взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, эффективности инновационных форм. Пособие содержит приложение, позволяющее внедрить данные технологии в опыт работы ДОУ разных видов и деятельность окружных управлений образования. Адресовано руководителям и старшим воспитателям ДОУ, сотрудникам научно-методических центров и окружных управлений образования.
84 Руб.
Калинченко А. В., Микляева Юлия Викторовна Развитие игровой деятельности дошкольников: Методическое пособие
В этом пособии, адресованном практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, реализованы самые современные подходы к диагностике и руководству игровой деятельностью детей начиная с раннего возраста. В книге приведены критерии оценки детских игр и игрушек, раскрыты пути оптимизации методического руководства работой педагогического коллектива, даны параметры экспертизы игры в ДОУ, а также представлены конспекты занятий, предполагающих проведение игр с детьми разных групп детского сада. С помощью этого пособия педагоги, используя игру, как форму организации жизни детей, смогут добиться того, чтобы она стала интересной, содержательной и легкой как для каждого ребенка, так и для всего детского коллектива. Данное пособие может быть использовано студентами педагогических специальностей.
25 Руб.
Развитие речемыслительной деятельности дошкольников 3-4 лет. Пособие для пед. учрежд. дошк. обр.
Пособие содержит комплекс занятий, направленных на систематическое развитие речи и мышления дошкольников. Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Составители: Костромина Наталья Анатольевна; Кравченко Лилия Сергеевна; Масленкова Инна Викторовна. 4-е издание.
150 Руб.
Виноградова Надежда Александровна, Микляева Наталья Викторовна Формирование гендерной идентичности: Методическое пособие
В книге представлен исторический аспект развития проблемы полового воспитания и дан критический анализ современных проблем, связанных с реализацией тендерного подхода в условиях домашнего и общественного воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся психолого-педагогические и методические рекомендации, направленные на формирование полоролевой идентификации и коррекцию культуры поведения с представителями своего и другого пола у дошкольников. Пособие адресовано родителям и воспитателям детских садов, преподавателям и студентам педагогических вузов.
137 Руб.
Микляева Наталья Викторовна Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада
В пособии представлен конструктор образовательной программы современного детского сада и дошкольного отделения школы с учетом ФГОС ДО и проектов примерных общеобразовательных программ, позволяющий экспресс-методом собрать целевой, содержательный, организационный разделы в единое целое, отразив в проекте программы основную и вариативную части данного управленческого и организационно-методического документа. Пособие предназначено для руководителей ДОО и дошкольных отделений СОШ. Будет интересно преподавателям и студентам педагогических вузов в качестве основы для управленческого и методического практикума по разработке образовательной программы детского сада.
281 Руб.
Микляева Наталья Викторовна Диагностика языковой способности у детей дошкольного возраста. Методическое пособие
Пособие содержит обзор общих подходов к изучению языковой способности дошкольников, методику и практические рекомендации по дифференциальной диагностике языковой способности у детей с осложненными и неосложненными формами общего недоразвития речи. Предлагаемые разработки предназначены для логопедов, методистов и воспитателей детских садов компенсирующего вида, а также для родителей детей с тяжелыми речевыми нарушениями.
34 Руб.